10月15日上午,镇江路小学两位校领导带领一年级的四位班主任老师，走进山东路幼儿园的大班和中班的科学活动课堂,倾听了《认识牙齿》、《有趣的纸》两节别具特色的科学活动课,并在课后就“孩子到小学以后的成长发展状况”、“怎样从学校与幼儿园的特色工作入手展开有效衔接”等方面问题进行了面对面的交流。山东路幼儿园的吕荣园长与园长助理、骨干教师们组织并参加了此项研究活动，取得了扎实有效的良好效果。
一年级教师们这样感叹：幼儿园教师们能够充分注意到创设和谐愉悦的课堂教学氛围，激发每一个孩子的潜能，尊重孩子的个性差异，并结合孩子的生活经验和年龄特点设计丰富的游戏等形式，引导孩子乐学善思、乐于表达。这样的相互交流与沟通非常必要，希望幼儿园教师也能走进小学课堂，进一步了解小学低年级的课程特点，从课程入手，提高幼小衔接的有效性。
