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整合课程资源 发挥学科育人功能--青岛市初中道德与法治课程整合研讨会在青岛57中举行

发表时间:2017-05-10阅读次数:4156

说起道德与法治课,或许有会觉得枯燥无味,但青岛57中的一堂道德与法治课,就把学校的志愿者团队作为例子引入授课内容,让这原本立意高的教育主题接了地气。421日,青岛市初中道德与法治基于学生核心素养的市域德育课程整合研讨会在青岛57中举行,市南区教育研究中心教研员许占斌主持了活动,来自全市初中道德与法治学科的骨干教师和区市教研员参加了活动。


咱们学校的心翔志愿者服务队大家都不陌生了,从他们的身上我们能学习和收获到什么?青岛57中教师吴秀伟在展示《生命因奉献而美丽》这堂公开课时,就将学生身边的这支志愿者团队作为例子,让同学们一下子感到奉献爱心并不那么触不可及。一时间,学生们都开始从自己的身边着眼,为这些默默付出的平凡英雄写颁奖词,记录着他们眼中的。本次研讨活动共展示了三堂公开课,课后57中政治组教研组长王锦秀做了《整合课程资源  发挥学科育人功能》的经验介绍,把学校近年来充分挖掘课程资源,上好《道德与法治》课,取得显著成效的一些做法进行了交流。另外,青岛市教育科学研究院教研员徐开颜进行了《如何编写学科课程纲要》专题讲座。

基于学生核心素养的市域德育课程整合是青岛市教育科学十三五规划重点立项课题,徐开颜老师介绍,本次研讨会立足课程改革,共同研讨如何将德育资源整合,我们整合了学生资源、社会资源和学校资源,让学生感受到学习的内容都是从生活中而来,从而提高了课程的可信度,进而培养学生的学科核心素养。徐开颜解释,例如将学校社团、朗读者栏目等元素融入到课堂,可以让课堂更接地气。道德与法治课是德育的主阵地,对孩子的幸福感和价值观的培养起着重要的作用,这也要求老师们在教学中更要讲求方法。