欢迎光临市南教育研究网,本站访问人次: 13990850
当前在线 1317

一课三师同执教,学科整合新探索—我区成功举办青岛市初中道德与法治学科开放课堂活动

发表时间:2017-06-12阅读次数:4192

一课三师同执教,学科整合新探索

—我区成功举办青岛市初中道德与法治学科开放课堂活

 

2017518日下午,青岛市初中道德与法治学科名师开放课堂展示活动在青岛5中成功举行。市南区道德与法治教研员许占斌老师、语文教研员孙松梅老师、历史教研员胡霞老师及市南区初中道德与法治学科骨干教师参加了研讨。我区青岛5中的道德与法治学科姜春燕老师携手语文学科宋志诚老师、历史学科宋翔老师共同演绎了一节独具匠心的开放课。




三位老共同尝试了以传统文化为主题的德育课程,课题为《清明节——我们的传统节日》。这节课突破了原有的单一课程概念,遵循道德与法治、历史、语文三个学科的内在逻辑联系,发挥了三个学科老师不同的教学魅力,采用互联网+课程整合的双整合课形式,呈现了一堂令人耳目一新、精彩纷呈的整合课。

历史学科宋翔老师以PAD教学为支撑,以与学生互动猜谜的游戏方式导入课程,集知识性和趣味性于一体,激发了学生的参与积极性。宋老师以寓教于乐的方式带领学生畅游在历史的浩瀚长河中,自然而然地道出了中国传统节日的由来,并最终落脚在清明节这一主题上,为整堂课拉开了精彩的序幕。

接下来上场的是语文学科宋志诚老师,温文尔雅的形象、掷地有声的言谈,立刻将学生从历史长河中一跃而入到古诗词的广袤天空中,教师以寓情于景的方式和学生们重温了唐代诗人杜牧的代表作《清明》,进一步领略了诗中有景、诗中寄情的古诗词魅力,对于清明节的认识有了从理性到感性的升华。历史的理性铺垫,语文的感性升华,将德育的价值引领呼之欲出。

压轴出场的道德与法治学科姜春燕老师与学生一起拨云见日看今朝,掀起层层迷纱,逐渐占领中华传统美德的价值高地。通过充分挖掘道德与法治学科的情感目标,将传统节日的科学文明传承和孝在当下的民族精神内化于心,外化于行;从社会聚焦情感升华,从新闻分析到自我分析,由表及里,由理性到感性,层层剖析,逐渐完成了自我的精神成长。课后,教研员许占斌老师对本节课三位老师的精彩表现与学科融合的大胆尝试给予了赞许。本节课起于历史,转于语文,落于德育,在教学理念上突出德育为魂、能力为重、创新为上的理念,在教学内容上强化了中华优秀传统文化教育,学科间深度融合,三位老师分工合作,达到了你中有我,我中有你的效果。



本次研讨活动是在上学期道德与法治与历史学科整合研究的基础上,推进与创新的又一尝试,本学期语文学科的加入,使学科间的共融、共研、共享达到了一个新的高度。