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我区承办青岛市初中物理学科“心理学效应与物理探究建模”研讨会

发表时间:2018-03-08阅读次数:2732

 

学期伊始,春光明媚,201837日下午,青岛市初中物理新学期第一次全市研讨会——“初中物理学科心理学效应与物理探究建模系列研讨会”在青岛第二十六中学成功举行。市南区物理教研员陈翠玉老师主持了会议,来自各区市400余位物理教师和同行参加了活动。

活动开始,青岛第二十六中学张艳校长做了热情洋溢、富有内涵的精彩演讲。“大美京山、大美二十六”具有丰富文化内涵的学校介绍和“建设崇尚人文的现代化示范学校”的办学目标的阐述,让在场的老师们领略了学校“兼爱齐山、博学济海”的博大胸怀和具有前瞻性的办学思路。接下来,由青岛第二十六中学许莉老师进行了《多角度多途径整合  构建物理高效课堂》的经验介绍。许莉老师从转变教师观念、优化课堂教学 、提高学生学习能力等多个角度结合学校物理教研组的有效做法,进行了构建物理高效课堂的细致阐述。在场的老师们对于青岛第二十六中学物理教研组近五年来题库建设的成果表示赞叹,对教师积极转变课堂教学行为、努力构建高效课堂点赞。

随后,青岛第二十六中学丁晨老师展示了一堂精彩纷呈的《摩擦力》新授课,体现了“物理学科心理学效应与物理探究建模”的研究成效,反响强烈。丁老师利用“整—分—合—补—测五环节教学模式、“帕金森”模式,采用小循环多反馈教学和透镜式教学法对本课进行了别具一格的讲授。丁老师的课,打破了课本原有的教学思路和教学体系,一切从学生的认知出发,从实际生活出发,一次次引导学生从生活走向物理、从物理走向生活,很好地体现了生动课堂、高效课堂,大大提高了学生的学习探究能力。丁老师教学极具个人风格,严谨、规整、沉稳、大方,师生关系非常融洽,给与会教师留下了深刻的印象。课后,课堂教学研究组组长青岛第五十一中学王德前老师主持了评课,启元学校徐老师、城阳十中纪老师做了精彩点评,称赞丁老师的课设计匠心独具、课堂容量大、课堂有序活跃,亮点多多,有效地突破了重点和难点,效果非常好。

紧接着,青岛市物理学科副秘书长青岛第二十六中学胡朝晖老师进行了“第13届全国中小学教师文化作文与文化教学优质课大赛”专题发言,题目是《鲁迅三兄弟及绍兴古今科学家的学术方法——青岛市初中物理学科最新研究成果》。胡老师从“为什么要研究绍兴文化名人的学术方法、鲁迅三兄弟和绍兴古今科学家的学术方法、绍兴人群体的共同思维方法、青岛市初中物理学科在教学中的应用”四个方面展开了详细阐述,让与会老师更深刻地体会到市教研员王?老师重要教学思想和教学模式建构的内涵。最后,胡老师传达了新一年的学科教研计划,让全市物理老师明确了目标任务和努力方向。

通过本次活动,充分彰显了青岛市物理学科的研讨水平,展示了我区学校先进的教育理念和教师团队的风采,赢得了与会教师的一致赞许。同时,本次活动也为老师们再次搭建了展示和交流的平台,进一步促进了教师专业素养的提升。