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我区成功承办“青岛市小学科学低年级教学暨幼小衔接专题研讨会”

发表时间:2018-10-11阅读次数:1842

 

2018年1010日上午,青岛市小学科学低年级教学暨幼小衔接专题研讨会在我区基隆路小学成功举行。来自全市各区(市)的小学科学教研员、学前教研员,幼儿园业务园长、市青年教师研修班成员及学科骨干教师400余人参加了此次活动。

本次会议主要分课程观摩、集备交流和专家培训三个环节。来自基隆路小学的李娜老师执教了一年级科学课《听一听》。李娜老师课堂气氛相当活跃,从低年级孩子的实际情况出发,深入浅出地讲解了人体的听力器官耳朵的构造及原理。整节课巧妙安排,使学生体验、感知到身边的科学,获得与会教师的高度评价。

随后,共有4位教师进行了一年级教材的说课交流。市南区实验小学李永霞老师的《闻一闻 尝一尝》一课的设计,极具趣味性和挑战性,学生有了更真实、更深刻的体验。城阳区第二实验小学王欣老师的《玩磁铁》一课,注重学生的知识引领,教学环节设计清晰。同安路小学赵雅楠老师设计了《把它们放到水里》一课,充分调动学生的主动性,重视引发低年级孩子的兴趣。胶州市第二实验小学王洪顺老师交流的《放大镜》一课,从多角度分析交流,帮助孩子正确认识科学工具。

来自胶州市实验幼儿园的逄伟艳园长带来了题为《幼儿园的科学教育》幼小衔接交流,生动形象、深入细致的为老师们介绍了幼儿园科学课程的目标、内容及实施方式,帮助老师们更好的了解了两个学段的差异。逄园长还为老师们讲解了多年来自己总结出的教学法,参会教师受益匪浅。

最后青岛市小学科学教研员韩老师做了大会总结,对一年级科学的教学策略做了初步梳理、总结,指出了一年级学生必须要培养的科学习惯,提出了对一年级学生技术与工程教学的有效指导。要求老师特别注重学生设计能力、画图能力、按计划执行能力、不断反思和改进能力等工程思维的培养。

本次研讨会我区教师充分展示了在小学科学低年级课堂教学、幼小衔接研究的经验成果,相信在青岛市教育科学研究院领导和专家的带领和全区小学科学老师的共同努力下,我区小学科学教育整体水平将会迈上新的台阶。