2018年12月13—14日,由中国教育学会主办的以“创新实践育人模式,提升学生综合素养”为主题的“研学旅行课程建设”学术研讨会在北京举行。会议以主旨报告、圆桌对话、基地考察、分论坛等多种形式展开。在“研学旅行活动中的教与学方式变革”分论坛中,我区市实验小学杨荣老师做了题为“依托‘榉树课程’,实施‘海洋研学’”的主题发言。
杨老师围绕教育部出台的关于推进中小学研学旅行的相关意见,首先介绍了我区基于国家海洋战略发展和区域教育特色发展的认识与思考提出的“以海育人”教育品牌,并系统地说明了在学校“榉树课程”框架下,“海洋研学”课程的实施开展过程。作为研学活动中连接学生、家长和研学基地的纽带,教师的作用不可忽视。杨老师从构建区域特色的研学内容、实施行之有效的方法指导、尝试形式多样的研学展示等方面,系统介绍了教师在海洋研学课程中的指导作用,务实的活动开展、高效的实施策略得到与会专家、教育工作者的充分肯定。在专家点评环节中,曹魏社长点评道:“杨老师能结合区域特色,充分挖掘和利用海洋资源,培育了具有海洋情怀、家国情怀,科学与人文结合的现代人。‘海洋研学’经验值得推广。”
通过本次学术研讨会,大家清晰地认识到“研学旅行”在加强实践教育、实现“立德树人”目标过程中的重要意义。未来的日子里,我区将继续落实“以海育人”的教育思想,完善“海洋研学”课程体系,全面提升学生核心素养,为每个孩子的心中播下一颗蓝色的种子,实现共同的“海洋强国梦”!