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文登路小学召开“聚焦课程建构 提升学科素养”教学年会

发表时间:2019-01-14阅读次数:1840

 

在学期结束之际,文登路小学迎来了隆重的教学年会。本次年会以“聚焦课程建构  提升学科素养”为主题,通过课堂教学研讨、教研组分享、教师素养展示、作文集发布以及颁奖、备课展评等板块,全面展示了学校一年来的教学研究成果,是学校扎实落实“双提升”工程缔结的硕果。全体教师积极参与盛会,在学习中提高,展示中碰撞,共研中成长。

课堂教学研讨展示了刘美娟老师执教的英语绘本课和孙亮星老师执教的美术陶艺课。这两节课均曾做过市级展示,凝结着教研组团队的智慧,体现了学科间的融合,是学校国家课程校本化研究的优秀成果。市南区教育研究中心英语教研员鞠衍萍老师和美术教研员臧旭东老师课后的点评使大家感到学科不同、理念相同,对今后的教学研究有了更加清晰的方向。数学教研组和语文教研组进行了团队研究展示,汇报了一学期的教学研究成果,语文教研组还进行了语文素养展示。老师们看到了学校教师团队的风采,感受到教师的成长离不开教研团队的共同努力。本次教学年会还进行了《幸福如海》佳作集的发布,这本正式出版的书中汇集了学生作文大赛的获奖习作与表现幸福主题的绘画作品,还首次尝试收录了学生创编的剧本,凝结着指导老师的汗水,体现了学生的综合素养。另外,学校表彰了本年度学校的优秀教研组、在市区级优质课比赛中获得一等奖的老师和获得区教学能手称号的老师,鼓励更多的老师在教学中扎实工作,认真研究,再创佳绩。

2019年,学校会在区域的引领下,立足课堂深度建构,聚焦全面提升育人质量,用每一位教师的发展来推动教育教学创新发展与科学变革。