语文:1:预习识字3
借助拼音读一读会认字,在课文中圈出来;描一描会写的字;借助拼音读课文;生字组词。
2.分享读书
一边读书,一边思考,检查自己的预测。
数学:口算十几减8,并把计算过程讲给大人听
英语:
听第6页活动4歌曲(资源在钉钉群)
已经学会的可以边唱边做展示给家长
体育:
体育:原地高抬腿 40次×4组/天(10秒完成) 有条件的可面对镜面练习
动作要求:侧向站立,大腿平成90°,支撑腿呈一条线(踝、膝、髋),两臂自然前后摆动。
音乐:以小组为单位,用三角铁以正确的持打方式,编创合适的节奏为歌曲《春晓》伴奏并演唱