青岛澳门路小学开展音乐学科跨校同课异构研讨活动
为了促我校青年教师成长，提高课堂教学质量，促“双减”政策落地，11月12日上午，青岛澳门路小学开展了音乐学科跨校同课异构研讨活动，此次活动邀请了市南区音乐学科教研员王娜老师和获得青岛市青年教学基本功比武一等奖的天山小学音乐学科王晓晓老师。
歌曲教学是小学音乐教学中的一项重要内容，是培养学生感受与体验音乐的重要途径，此次同课异构活动围绕如何学唱具有劳动号子特点的歌曲《大家来劳动》开展教学研究。为了解决教学难点，两位执教教师都创设了劳动的情境，学生通过反复“听、唱、说、动”和借助小乐器即兴创作，理解了劳动号子的特点，感受了歌曲的音乐情感，解决了难点。
在议课环节，王晓晓老师在肯定卢老师的同时，分享了自己在音乐学科的教学经验，展现了她深厚的理论功底和丰富的实践经验，让我校青年教师受益匪浅，对其今后的教育教学起到了促进和引领作用。教研员王娜老师肯定了卢老师信息技术手段的运用，通过“麻吉星”互动教学系统调动了全体学生的积极性和主动性；肯定了“音乐学习单”的使用，不仅激发了学生自主学习兴趣，更重要的是检验了学生课堂学习效果。王娜老师希望卢老师继续深入学习党的教育政策和课程标准，积极向身边的优秀教师学习，注重培养学生的实践能力与创新精神，让学生在生动有趣的氛围中学习音乐、感受音乐、表现音乐。
同课异构活动，打开了教师思路，优化了课堂教学效果，让优势互补成为可能。学校将继续加强各学科教学研究，挖掘学科育人功能，努力打造智能化高效课堂，推进“双减”政策扎实有效落地。