语文：朗读《小蝌蚪找妈妈》和家长分角色读一读
数学：讲一讲数学书第3页1，把上课学到的加法意义，乘法的意义，正确的表达（1-10号同学发视频到群里）
美术：分别用硬纸板和彩色手工纸来设计制作有特点的团扇和折扇。能在赠与别人小扇子的同时介绍自己的作品特色。
信息科技：找一找生活中的键盘，把基本键讲给家人听。
体育（每周完成）：
1.跳绳练习：每日跳绳练习三组，每组个数分别为120、150、180，每组尽量做到1分钟内完成。
2.练习左右脚交换跳绳，个数、时间不限，尽可能熟练掌握。
3.自学双摇跳绳或花样跳绳。
3.利用周末或节假日，选择并参与一项喜欢的体育运动。