10.9

语文：
1.预习课文5。.标、画、读、查、思。（具体要求对照语文书上的学习记录单）
2.读《歪脑袋木头桩》，遇到不认识的字用部首查字法查字典。思考：这是一个什么样的木头桩？

数学：1、交给家人有序数线段的方法

           2、计时完成口算（2）

美术：用不同种类的线条装饰美化服装，体现出线条造型的魅力。