10.8

数学：
?1.预习第三单元信息窗1:五以内的加法

?2.继续熟练背诵2-5的分合式，并记录日期与评价

语文：
1.当堂《3》《4》
2.拼读《4》音节，有条件的同学组词拼读

3.预习《5》

体育（每周完成）：

1.已学会跳绳的同学，每日完成跳绳100次（不限时间）

2.未学会跳绳的同学，每日自行学练跳绳

3.利用周末或节假日，选择并参与一项喜欢的体育运动。