10.31

发表时间:2022-11-16阅读次数:251

数学:
   ?1.结合2--10的分与合说四个算式(两道加法+两道减法)。 

   ?2.借助自制口算卡片与家人进行口算练习比赛。


美术:向家长展示自己作品的创意,说一说自己联想添画的思路。

体育(每周完成):

1.已学会跳绳的同学,每日完成跳绳100次(不限时间)

2.未学会跳绳的同学,每日自行学练跳绳

3.利用周末或节假日,选择并参与一项喜欢的体育运动。