数学练习：
1.和家人说一说、对口令：2-10的分与合，可以计时，越快越好哦。（每天进行分合式练习，提高熟练度。今天课堂上提问，有的孩子很不熟练请一定加强练习。）
2.借助自制口算卡片与家人进行口算练习比赛。（9以内加减法）
（注：6、7加减法的学习单今天没有上交的孩子，明天一定记得带来上交。）
语文:
1.大声朗读课本36-39页，读准音节，剪窗花争取可以熟读成诵。
2.预习课本40.41页，完成调研单。
美术：观察天空在不同时间的变化，在小组内说一说你想怎样装扮天空。
体育（每周完成）：
1.已学会跳绳的同学，每日完成跳绳100次（不限时间）
2.未学会跳绳的同学，每日自行学练跳绳
3.利用周末或节假日，选择并参与一项喜欢的体育运动。