发表时间：2022-11-16阅读次数：267
1.今天下发了一张“找找周围的数”的数学实践活动单（见下图），要求如下：
（1）孩子们可以通过剪贴、绘画等形式来呈现自己找到的数字。
（2）实践活动练习单进行装饰，图文并茂。
（3）可以参考书P23。周一上交。谢谢
2.摆学具熟记2-10的分与合。
3.用一一对应的方法，摆学具进行比较10以内任意两数大小的练习。（可以跟家人进行石头剪刀布的游戏，书P21--8）。