5.26

5.26语文：

1.组词游戏（例如商--商量--商量事情），并书空生字。

2.归类梳理本课生字。（句式：我发现？结构的字有.....）

数学：即时完成口算14，借助书上的七巧板图，拼一个自己喜欢的物品。