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市南区生物教研活动总结(第二次)

发表时间:2007-04-26阅读次数:1497

    4月11,市南区在26中举行了区级教研活动。活动的主题是包括七、八年级生物集备,总结2007山东省生物奥林匹克竞赛初赛的工作以及下一步决赛的安排,整个教研活动在和谐、热烈的气氛中结束。

    在活动伊始,首先由我区初中生物学科教研组组长26中关茜老师总结生物奥赛初赛的情况。关老师在肯定了全区成功完成初赛活动的基础上,公布了各校参加决赛的学生名单,并布置了下一步决赛的工作。随后,全区生物教师按年级进行了区级的大集备,气氛十分热烈。八年级的教师们聚在一起,针对八年级面临的生物会考,相互交流复习心得,大家讨论最多的就是如何合理地设计复习课,让学生在有限的时间里,复习梳理更多的知识点;大家还借此机会就一本必胜上有疑问的题目展开讨论,共同分析中考说明,大家集思广益,感觉收获颇丰。在距离会考还有2个月的时候进行区片的大集备,可以使大家后面的复习更有针对性,效果也会更好,老师们纷纷表示希望后面能继续定期举行类似的集备活动,让众人思想碰撞的火花点燃学生会考路上的明灯,让我们市南区的生物教学能够继续走在全市的前列。

    而对于七年级的生物老师来说,大家聚在一起,讨论的主要内容则集中在对教材的处理上。有不少老师提出了对教材的改进意见,比如:有的老师提出“馒头在口腔中的变化”这个实验不好做,尤其是让学生取唾液这一步,学生往往在课堂上抹不开面子或者方法不对,让实验很难做好,有的老师就提出可以提前让少部分学生在实验室里将唾液取好,这样既可以避免学生当堂取唾液的尴尬,又方便老师逐一的指导,可谓一举两得;同时还有老师提出三个试管比较变色现象不是很明显,尤其是第三个试管,所以可以在教材的基础上再加一组试管,放上清水与馒头块,这样的处理可以让学生更直观的观察到变色的情况。在集备的过程中,还有老师将他们处理教材内容的好的方法提出里与其他人共享,比如:教材当中在讲到肺与外界的气体交换的时候,有一个模拟膈肌运动的演示实验,效果虽然很好,但是如果按照教材中所说的,做起来却并不容易,于是有些老师对这个演示实验做了大胆的改进,用化学实验所需的试管模拟气管和支气管,用常见的矿泉水瓶代替玻璃瓶模拟胸廓和胸腔,简单易操作,同样可以起到很好的效果,甚至有些老师将这个演示实验改为学生自己动手操作的实验,既激发了学生的兴趣,又很好地让学生理解了原本抽象难懂的知识,一举两得!

    通过这次教研活动,极大的激发了老师们教学的思路,增进了彼此的感情,为老师今后的教学提供了更广阔的空间,大家纷纷表示这样的活动实在是太好、太有效了,希望今后能够多举行这样的活动。

 

2007.4.11日教研活动签到表

5中:高翠娟、翟锡凯、葛珺

7中:孙海刚、颜欣                         (缺1人)

24中:高霞、冯晓军                        (缺2人)

26中:关茜、方建伟、梁元珍、黄磊

48中:李慧云                              (缺1人)

51中:徐艳红                              (缺2人)

57中:周春萍、韩燕

59中:                                    (缺4人)

智荣:                                     (缺2人)

长泰:耿一鸣                               (缺1人)

青大附中:                                 (缺3人)