为了夯实基础，培养良好的学习习惯，我校在一年级级部进行了读写姿势调研。学校成立了以教导主任为组长的调研小组，对六个班级的学生的读写姿势、执笔姿势进行摸底。调研发现：老师们对学生的行为习惯非常重视。学生的执笔姿势已形成习惯，矫正已存在一定的困难。但是通过调研，老师、家长、学生均重视执笔姿势、写字姿势的训练，教研组长带领老师们进行了专题研究，制定了切实可行的办法来督促学生养成良好的学习习惯，为学生的终生学习打下坚实的基础。
