为了追求教学研讨的实效性，提高教师的参与率，文登路小学将教研重心下移到各个教研组，于3月8日、9日两天，分别举行了语文、数学、英语学科的小型教学研讨会。
此次活动，语文学科以“品词析句、升华文本”为主题，分别由低、中、高三个学段的教师进行了教学展示；数学学科以“开发生活中的数学、解决生活中的问题”为主题，介绍了学校开展市级课题研究以来的收获及三年级新教材的教学展示；英语学科以“现在进行时教学法的策略”为主题进行了同课异构的交流展示，活动中，学校邀请了市教研员、区教育中心、教师发展学校及胶州手拉手学校的领导、教师共同参与。
在此后的三、四月份，学校其他学科的教学展示及教学比赛也将相继开展，通过系列活动，将加强学科间教师的相互交流，提高教师的教学技能，促进教师的专业发展。