风好正扬帆
——青岛二十四中校本课程---阅读课的开展
金秋十月，天高云淡，十一长假后，青岛第二十四中学八年级语文组张枫、宫金凤老师先后开设了阅读研究课，学校领导、八年级全体教师参与了听课，课后随即进行了热烈而深入的评课。慕校长在评课时指出，要以这两节课为契机，将学校校本课程阅读课的研究、探索引向深入。
根据学校语文教学中遇到的学生阅读写作能力欠缺、语文素养不足的校情、学情，本学期，学校利用语文组的师资优势，率先在全区开设了阅读课。学校领导极为重视，开学前专门开会作了动员、指导，任课教师满怀信心，积极探索，力争完善。经过一个月的上课、调研、实践，张枫、宫金凤两位老师有针对性地开设了阅读研究课。一节是阅读指导课，侧重对学生的学法指导，以学以致用；一节是阅读欣赏课，侧重扩大学生阅读量，提升语文素养。在这两节课中，教师带领学生寻找阅读规律，体会四季轮回的自然物语，感悟外物与内心结合的美丽内涵，品读父母举首投足间的至爱亲情，接受灵魂深处的情感沐浴……学生在阅读中找到了规律，发现了乐趣，体味了真情。
评课中，集备组教师各抒己见，畅所欲言。既对本节课肯定了优点提出了不足，又就“如何对阅读课定位”以及“今后阅读课的打算与思路”等问题展开深入的讨论。最后学校领导给予了中肯的意见和建议。学校集备组老师、尤其是任教阅读课的老师深受启发、鼓舞，同时感到了肩负的重担和责任，大家纷纷表示，将以这两节课为起点，多方探索，集思广益，在实践中不断修正、改进和完善，渐成体系，期中后初步完成阅读课校本教材的编选，让阅读课为提高学校语文教学鼎力相助，让阅读课成为教师乐教、学生爱学、家长欢迎、学校满意的校本课程。
天高任鸟飞，风好正扬帆。相信在学校领导的支持下，大家的努力下，二十四中阅读课校本课程将逐步成熟、走向完善。