4月7日，市南区南京路小学举行了全体教师参与的学科理论测试。学期初，各业务分管干部在充分研读区优质课比赛理论测试题的基础上，结合学校实际制定出学校的理论测试题，并向全体教师再次下发各学科课标内容和补充学习材料。通过开学以来教研组内集体学习、同课异构课堂实践及研讨、教师个人自主学习等，老师们对课程标准进行了深度研读，进一步增强了学习意识，丰实了理论与本体知识，从而延展了自身的实践与应用。各分管干部还对每一位老师的试卷进行优劣势分析，与老师进行交流，明确今后努力方向。
