本学期，文登路小学数学教研组围绕“重视探究的思维过程，实现认知的自主建构”为主题开展教研活动，以“五步法”为切入点，以常态课为渗透点，以数学活动为兴趣点，以培养学生的数学思维为重点，加大教研力度与深度。尤其在开展数学活动方面，教师们精心设计，不断激发学生热爱数学，培养学生善于探究、勤于动脑的良好学习习惯。
学校数学教研组的教师们，除了在学校每月一期的《小海鹰报》上继续办好“数学魔法石”栏目，设立“数学魔法石”信箱以外，新学期教师们又启动了一个“思维转转转暨金头脑数学小博士评选”的活动。活动将分低、中、高年级三个版块，每周向同学们提供一道思维题目，以便于同学们有足够时间进行深入探索和研究。“思维转转转”栏目设置在学校橱窗里，并为每个级部准备了一个信箱，以便于同学们投放答案。每答对一题即可得到一张印有“奖”字样的彩色卡片，学期结束时，每个级部彩卡数量前10名的同学将会被评为校级的 “金头脑数学小博士”称号，并颁发证书。
近期，全校“人人争当数学小博士”的学习氛围越来越浓厚，相信学生们一定会在“思维转转转”活动中，有所发展与收获。
