2005年1月31日,青岛市美术学科寒假培训在青岛市实验小学举办。本次培训以课堂教学为切入点,探究新课程,新理念,新型的课堂教学结构。周恩、肖继业两位老师从教学实际出发,运用生活中常见的普通材料,引导学生综合探究。在合作中体验,在体验中发现,在发现中联想,在联想中创造。整个教学过程中呈现出新型教学结构和师生关系,强化和激发了学生的创作冲动,发展和培养了学生的审美和想象力.教师在朴素的教学中关注学生的发展和个性培养,学生在愉快的氛围中享受学习。
市教研员于炳强老师评析了新课程,新标准下的课堂教学,以把握审美感受能力为基点,提高审美素质教育为抓手,给全体到会的老师全面地分析了重视教学过程中对学生形象思维能力的培养,强化创造意识与创造能力的培养,提高审美素质的独特性,实施素质教育的基本途径与方法,以及新课程的教学评价,为到会全体骨干教师下一步教学工作打下了基础,指明了方向。
培训期间,市实验小学美术教研组凌霄老师汇报了近三年来学校美术校本教研特色工作。一个优秀学校的发展和优秀教研组的成长,离不开市、区各级领导的关心和专家的指导,离不开文化与教育的传承和提升。我们从市实验小学美术教研的提高与发展轨迹来看,是因为全市美术教育为基层教师提供了平台,美术教师的各种才能才得以发挥,最终达到以美育立教育人的目的。在一天的培训中,来自全市50多名骨干教师,从不同层面吸取了知识,交流了经验,本次培训达到预期的目的。