继“牵手名校，深化集备”活动之后，华东师范大学青岛实验中学语文组认真落实集备主备制，细化集备的程序，老师们群力群策细致分析每一个问题、环节设置与处理是否恰当，并充分考虑学生的接受能力与课堂反应。同时主备人的展示课也带动组内老师进行听课、评课，大家同研同上一堂课，切实增强了课堂教学的实效性和艺术性，目前上好每堂课已真正成为大家的共识。
12月17日上午，在学校的积极联系协调下，我们有幸请来26中马仙芝老师对学校语文教学工作进行指导。张枫老师于第二节讲授了《诗经》两首，课后马老师进行了中肯、详实的评课。马老师先是肯定了张老师诗歌教学朗读意识非常好，目标教学扎实有效，同时指出对诗歌主题挖掘不够和朗读指导缺乏层次等不足，接着马老师从诗歌教学的基本思路到小说教学的各个环节，再到说明文如何引发学生兴趣，最后到如何让学生喜欢语文课堂，娓娓道来，出口成文，字字珠玑，从语文到生活，从知识到做人……学校教师深受启发，茅塞顿开，感觉能真正与智者面对面，受其引领，从中获益是何等幸福。马老师的这次指导给大家开启了一扇远眺纳新的窗户，相信会引领学校语文教学跨上一个新的台阶。