尊敬的各位领导、各位专家、老师们： 下午好！
首先请允许我代表德县路小学对各位的光临表示热烈的欢迎！
今天，青大师院基础教育研究中心、德县路小学教师发展学校的成立,得益于上级领导先进教育理念的引领，各级主管部门的倾心关爱，得益于学校教职员工的凝心聚力，得益于发展学校双方的通力合作，更得益于高校专家教师的无私奉献。借此机会，我谨代表德县路小学全校教职员工，向各位领导、向各位专家、向所有关心和支持学校建设与发展的单位和同仁表示衷心的感谢！并致以崇高的敬意！
学校不仅是学生发展的场所，还应当具备教师发展的功能。教师发展学校建立了大学与小学之间的合作关系，通过大学教师与小学教师的合作研究，在两种文化的相互融合、相互影响中生成着新质的文化，探索着一条实践取向、意义取向的教师专业发展新途径。
我们确信 教师发展学校的建立，会让“教师专业发展”更深入地融入我们的校园文化，融入教师的生活。教师发展学校的建设，会充分地激发教师的主体意识、研究意识，实现着一种充满主体创造精神，实践、研究、学习合一的新型教师专业发展方式。
我们也确信
我们和青大师院教育研究中心学结成的平等合作“伙伴”关系，会让我们双方在这个研究共同体里，进行充分的学习、交流、研究、探索，在一次又一次的讨论、沟通中，逐渐“视野融合”，在获得自身发展的同时共同分享成功的经验和喜悦，共同促进教师专业发展，成为一个发展共同体。
在此之前，我们已经与青大师院的周东明教授几次交流探讨，确立了教师发展学校的工作主题、计划方案、选择有效的合作路径和实践操作方式，也就是说，教师发展学校的实施方案不是预设的，而是在双方的合作过程中，根据教师的需要产生的。今天，我们在这里举行隆重的揭牌仪式，表明我们已经迈出了可喜的一步。
在高兴的同时我们也深知前进的道路上还需要勇气与智慧，需要创新与付出。我们将一如既往，继续发扬勤于奉献、勇于创新、与时俱进、追求卓越的创业精神，把握一切机遇，充分发挥团队的精神、集体的智慧，把领导的信任、兄弟学校的支持、各界朋友的期盼作为前进的动力，向大家交上一份令人满意的答卷。
谢谢各位!