学校 青岛莘县路小学 固定研修时间 周五 4：00-5：00
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时间 |
专题（含具体主题） |
主讲人 |
研修方式 |
评价反馈 |
课时 |
地点 |
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9月
第1 周 |
“学誓词、践行动”师德培训，细读青岛市教师誓词、胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话 |
李增梅 |
学习 |
作业设置 |
1 |
校会议室 |
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9月
第2 周 |
教师交流个人三年发展规划及年度发展目标，建立教师成长档案册 |
贺红 |
交流 |
现场反馈 |
1 |
校会议室 |
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9月
第4周 |
反思自己的课堂教学，调查同伴的课堂，发现有效课堂与无效课堂的表现，进行原因分析。 |
贺红 |
案例分析 |
现场反馈、作业设置 |
1 |
校会议室 |
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10月
第 2 周 |
学课标考试 |
学科分管干部 |
学习考试 |
笔试 |
1 |
一、1
教室 |
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10月
第 3 周 |
师德培训——教师责任心的培植 |
外请 |
讲座 |
网上论坛 |
1 |
会议室 |
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10月
第 4 周 |
结合“每人一堂达标课”，围绕有效教学的含义、特征、意义、教学策略展开培训 |
贺红 |
案例剖析 |
现场反馈、作业设置 |
1 |
校会议室 |
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11月
第 1 周 |
教科研培训：如何选取子课题；如何进行文献综述 |
张艳
张晓迎 |
讲座 |
作业设置 |
1 |
多媒体教师室 |
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11月
第 2 周 |
影视教育培训——读名著、看名片的实施策略 |
外请 |
讲座 |
作业设置 |
1 |
校会议室 |
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12月
第 1 周 |
有效备课的设计与实施；骨干教师经验交流 |
贺红
骨干教师 |
讲座 |
网上论坛、作业设置 |
1 |
校会议室 |
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12月第3 周 |
课堂有效指导的设计与实施；骨干教师分学科讲座
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贺红
张公武
刘瑞芝 |
讲座、经验交流 |
撰写案例 |
1 |
多媒体教室 |
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1月第3 周 |
学校进行校本培训阶段性小结，教师进行个人年度发展目标达成情况阶段性回顾，教师成长档案册展示 |
贺红 |
交流、展示 |
作业设置 |
1 |
校会议室 |
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3月
第2 周 |
师德培训——围绕教师的工作艺术
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李增梅 |
讲座 |
网上论坛 |
1 |
校会议室 |
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3月
第4 周 |
课堂有效互动的设计与实施
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贺红 |
讲座、实例剖析 |
现场反馈 |
1 |
多媒体教室 |
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4月
第 1 周
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科研培训：有效利用影视资源提高课堂教学的有效性 |
张艳 |
讲座、互动 |
现场反馈 |
1 |
校会议室 |
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4月
第 2 周 |
胜任型教师进行课堂有效互动的案例交流、骨干教师点评 |
张晓迎 |
交流互动 |
现场反馈 |
1 |
校会议室 |
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4月
第 3 周 |
影视教育培训——读名著、看名片活动开展情况阶段小结、展示、交流 |
贺红、语文教师 |
互动交流 |
现场反馈、作业设置 |
1 |
多媒体教室 |
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5月
第 2 周 |
课堂有效管理的设计与实施
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张晓迎 |
讲座 |
作业设置 |
1 |
校会议室 |
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5月
第 4 周 |
课堂有效管理的设计与实施案例交流 |
张艳 |
交流互动 |
网上论坛 |
1 |
校会议室 |
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6月
第2 周 |
课堂有效练习的设计与实施；骨干教师经验交流
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贺红 |
讲座、交流 |
作业设置 |
1 |
多媒体教室 |
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7月
第2周 |
学校进行校本培训阶段性小结，教师进行个人年度发展目标达成情况阶段性回顾，教师成长档案册展示 |
贺红 |
交流、展示 |
作业设置 |
1 |
校会议室 |