为了进一步提升青年教师专业素养，北京路小学依托青蓝工作室为载体，通过开展系列培训，促进青年教师成长。
近期，学校青蓝工作室以“作业带给我们的思考”进行了开放讨论式培训，大家先围绕《作业并非多多益善——上海市教科院普教所汤林春的访谈实录》进行了学习与讨论，接着畅谈自己的观点，最后共同挖掘的了“作业”背后的东西——对学生秩序意识、质量意识和学习习惯的培养，使青年教师对作业有了更深的认识，突破了原有的“作业仅仅有巩固知识作用”的局限，让大家站在更广阔的教育视野思考“作业”，从而思考如何“分层布置作业，如何有效设计作业”等一系列操作层面的问题。
北京路小学青蓝工作室的培训旨在通过“小问题”折射“大思想”，在多元的培训方式中，不断提升青年教师的专业素养。