4月7日，青岛市小学英语“目标导学”课堂教学模式与学习策略研讨会在李沧区青岛浮山路小学举行。来自全市230多名一线教师、教研员参加了会议。会议邀请浙江大学教育学院副教授、资深中小学英语教育研究培训专家褚献华进行了课例点评和专题讲座。燕儿岛路第一小学的季本霞老师代表我区在此次研讨会中出展示课，受到与会专家和教师的好评。
本次研讨活动展示了青岛市“小学英语教育有效性”课题研究成果，深入探讨了《新标准英语》教材不同课时教与学的策略。围绕主题，会议安排了上课教师说课、课堂教学展示、骨干教师课堂观察与分析、互动评课、专家点评与讲座等内容。季本霞老师展示的是五年级英语第六模块第二单元的教学，教学设计能体现分层次目标要求，能够建立在学生已有的知识和经验基础之上，教学结构和步骤设计清晰，能够有效地运用小组活动进行讨论、提问、解答。教学中注意对学生阅读策略的指导，通过视频、图片等教学活动渗透文化意识，同时注重对课文文本的理解和课本前后知识的衔接。由我区张弛、于超、柳萍、徐蕾等教师组成的观察小组有目的地对课堂教学过程进行了观察与数据分析，从一个新的视角，提出了改进教学的策略，为增强课堂教学的针对性和实效性提出了建议。最后，褚教授做了关于《目标导学英语教学设计》的专题讲座，让教师们清楚了教学目标的作用，即组织教学的准则、设计活动的依据、评价学习的标准等；明确了设计有效教学的任务，即确定教学目标，设计学习活动。关于小学阅读教学应把握的度的问题，褚教授也给予了很好的诠释。
通过参与此次活动，我们也深受启发：在今后的教学研讨中，我区将更加注重课前规范地陈述教学目标和上课基本思路，课后组织教师认真仔细观察，根据数据客观地、科学地分析，增强教师专业的听、评课能力，从而不断提高我区小学英语的教研水平。