10月 9日下午，青岛燕儿岛路第一小学在多媒体教室举行了“学习《教学论基本问题概论》”启动仪式，拉开了本校学习实践教学论理论，提高常态课教学质量活动的序幕。
近两年来，燕儿岛路第一小学一直进行“研读教材，着力于课堂，提高常态课教学质量”的研究。本学期更是抓住学习“教学论”的有利契机，以《教学论基本问题概述》一书为依托，学校成立了以教研组长、课题组长为主要成员的研读中心组，将学科教研集备与学习“教学论”紧密结合，在日常教学中学理论，用理论，创新发展理论。每次教研活动至少安排十分钟左右“教学论”学习体会交流，使这项学习落实在常规教学工作中。通过全员学习、重点研读、实践探索、着重打造等方式，全面补充教师的教学理论知识，规范教师教学行为，提升教师的教学素养,为埋头苦干的教师插上科学巧干的翅膀，推动各学科教学质量提高。
启动仪式上，区‘教学论’研习班学员梁爱蓉老师交流了自己研读《教学论基本问题概述》一书的心得体会，分管干部进行了第一章专题辅导。
