日前，在市南区教育指导中心学前部的组织下，市南区实验幼儿园进行了“师幼互动有效策略研究与幼儿个性品质培养”研究的观摩研讨活动。闵小娟和谭萍老师结合自己的研究重点——对内向型幼儿、行为特殊性幼儿的研究，组织了幼儿教育活动和生活过度环节活动，并把自己对个别幼儿的互动策略和自己的研究渗透其中。在活动前后，两位教师分别介绍了自己的研究轨迹、采用的教育策略和幼儿的发展情况。
通过观摩研讨，我们感受到老师们在研究中对个别幼儿的用心观察与细致分析，通过老师有效地教育策略，如同伴互助法、榜样示范法等，使个别幼儿有了很大的转变与进步。同时，课题观摩与研讨也促进了幼儿园对课题开展的思考与研究，观摩后小组的交流评析也为课题研究进一步的开展提供了宝贵的建议。