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开放胸怀,自我发现

发表时间:2012-11-06阅读次数:1866

 

2012年10月26日下午,2010级新教师第三年的第一次培训在我区教育研究指导中心三楼报告厅举行,拉开了2010级新教师第三年的学习培训的帷幕。
这次培训的主讲老师是市南区教育研究指导中心师训部于明东老师,主题是《新教师自我发现》,培训的主要目的在于引导新教师发现自身特点和优势,并将之与教育实践相结合,发现适合自己的教育教学之路。
培训中,于明东老师,先给老师们进行了关于“理解人的行为”的专题讲座,给老师们讲解理解他人的四个维度,发现自我的途径和方法。老师们填写了“新教师自我发现”表格,从原生家庭、生活体验、教育经历等几个维度,对自己的生活进行了反思。之后,于明东老师给新教师们分了小组,大家进行了分组的交流。
整个培训过程中,老师们认真积极,交流时热烈投入。表现出了极高的积极性和个人修养。会后,新教师们对本次培训进行了反馈,大家认为这次培训形式新颖,内容丰富,又深入浅出,能够开拓教师思维,增进对自己的认识和对教育的理解。并且希望组织更多的类似的培训。也有一些教师提出了自己对今后学习培训工作的期望。
这次培训是2010级新教师第三年的第一次培训,这次培训的成功举办,预示着这项工作的有序展开。今后,还将进行一系列有针对性的培训学习。并将进行小组式学习,以提高培训的实效性。