11月1日，新教师在师训部的组织下参加了新一期的培训，此次培训旨在帮助新教师更好的进行教育教学工作。
本次培训共分为两场。在上午的培训中，市南教育研究中心的李靖老师为新教师们做了题为“巧借信息技术手段，提升学生核心素养”的报告。李老师从理论与实践两方面入手，不仅让新教师了解了信息技术手段在教学中的重要性，而且还教会了新教师如何具体操作教学软件，为新教师利用多媒体辅助教学提供了必要的帮助。最后，李老师就新教师们在多媒体制作过程中遇到的具体问题予以了解答，新教师们受益匪浅。
下午，全体新教师在金门路小学观摩了优秀指导教师刘敏、新教师王贝贝两位老师的课例展示。首先，刘敏老师展示了《詹天佑》一课。在教学中，刘老师始终抓住中心问题引导学生解读课文，形散而神不散。将“抓---谈---读”的方法和人物描写法的方法贯穿其中，既体现了语文学科的学科特色又教会了学生学习的方法。整个教学过程自然流畅，富有吸引力。
接着，是王贝贝老师的科学课——《热气球上升的秘密》。王老师在上课过程中注意把握学情，重视小组合作的指导，让学生在观察、实验中自己发现问题，寓教于乐。同时借助实验记录单使教学重点得以落实，并结合生活实际帮助学生真正理解所学知识。课堂气氛轻松活跃。
课例展示结束后，两位教师分别对自己的教学中的优缺点进行了评析，新教师们畅谈了自己观摩后的感受，公老师也再次强调教学要有学科性。
最后，公老师结合近段时间的听课情况指出新教师在教学过程中存在的离不开教案、中心问题不明确、缺乏激情、评价语单一等问题，同时也为新教师提出了四点建议：一、增强随机应变能力，有效组织课堂；二、口头语言、肢体语言要适当；三、课堂要有鼓动性；四、利用多媒体辅助教学。
此次培训切合新教师的实际情况，既让新教师看到了自己的不足，也为新教师提供了必要的帮助，使新教师在教育教学上有路可循，为更好的从事教育教学工作奠定了基础。