开学伊始，区数学教研员李艳老师就来到青岛福林小学，在校领导的陪同下指导小学数学“深度学习”研究研磨课。
福林小学云慧萍老师执教了三年级《对称》一课，王超老师执教了《加法运算律》一课，两位老师为此次课程作了精心准备，都积极在课堂教学中采用微课程、翻转课堂教学模式。课后，李艳老师对二位老师的课堂教学进行了细致指导，肯定了两位教师的驾驭课堂教学的能力，认为两位老师能够钻研新课标，吃透教材，关注学生的基本功的训练，能以多种方式组织课堂教学。接下来，李老师引领全体教研组教师进一步进行了深度学习和研究，明确深度学习是什么，带领老师们研读课程标准中的精髓，指导老师们注重学生的自主学习以及将数学知识、过程和方法应用到学生的自主学习中，并针对翻转课堂如何在日常教学中培养学生的小组合作能力进行了指导。通过李老师的点评，两位老师发现了教学中存在的不足，明确了改进方向。教研员老师对学校教师的关注和指导，必将使学校教师更快地成长起来！