由青岛市市南区教育体育局承担的全国教育科学规划“十二五”教育部规划课题《区域全面实现教育现代化的推进路径的研究》顺利通过全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定，圆满结题。
该课题2012年通过全国规划办审核，批准立项。区域教育现代化的全面推进面临的是一场系统化的变革，我们需要在看似复杂的系统中准确清晰地找到符合市南区区情的目标定位。我们发现，教育管理体制的调整与创新、学校课程体系的规划与重构、教师专业发展的内驱与自主、数字化环境下教与学方式的转变、现代学校文化践行与特色发展这五个方面，成为影响区域实现教育优质与均衡发展的重要因素。围绕这五个方面，我们对区域教育现代化进行了精心地规划设计，具体内容为：以评价和制度创新为核心构建现代教育管理体系；以满足学生个性化发展需求为核心探索现代课程和教学体系；以数字化环境建设为核心形成学生自主学习体系；以提升教师学习力和研究力为核心架构教师自我成长体系；以学校文化践行与特色发展为核心构筑现代学校建设体系。课题研究取得了五方面的成效：一是民主开放的教育管理为优质均衡提供保障；二是优化整合的学校课程为人才培育搭建平台；三是优质多元的数字环境为学习变革提供可能；四是专业自主的教师发展为课堂重建奠定基础；五是彰显特色的现代学校为个性成长提供支撑。
2012年10月，《区域率先实现教育现代化的推进路径》在山东省素质教育论坛上做交流发言。2013年7月，《区域率先实现教育现代化的推进路径的研究》在青岛市“十二五”规划课题主持人培训会上做典型发言。2014年12月，《区域率先实现教育现代化的推进路径的研究》在青岛市“十二五”重大课题研究推进会上做典型发言。2012年12月，调研报告《区域率先实现教育现代化的路径研究——以青岛市市南区为个案》获青岛市教育系统调研成果评选一等奖、省教育系统调研成果评选获二等奖。该课题研究成果《区域教育现代化推进路径透视——基于青岛市市南区创新实践的分析》发表于全国中文核心期刊《当代教育科学》2015年第14期。2015年11月，该课题研究专著《区域教育现代化推进路径透视——基于青岛市市南区创新实践的分析》由中国海洋大学出版社正式出版发行。专著以青岛市市南区的探索与实践为例，紧密围绕区域推进教育现代化的管理体系构建、课程体系规划、数字环境创建、教师发展路径、现代学校建设做了全面的梳理与提炼。2016年4月，该课题获得青岛市第四届教育科研优秀成果奖评选一等奖。
教育现代化的追寻与探索是一个长期的过程。“十三五”期间，市南区将努力构建高品优质的教育环境，深入推进品质教育，为打造师生幸福人生奠基。市南教育仍将执着地行走在教育现代化的路上，熔铸区域教育发展品牌。