9月4日，青岛天山小学开展数学组新学期第一次教研活动，邀请了市南区教育研究中心小学数学教研员李艳老师，为全体数学教师进行了教学质量分析的相关培训。
李老师结合六年级解决问题随机质检和2018年小升初新生测试情况进行了横向与纵向的质量分析。首先进行数据的对比，分析了学校与区域以及学区片的相关数据，通过大量翔实的数据分析对比，帮助老师理清了课堂教学中存在的优势和不足。李老师结合学校实际对今后教学提出了建议和措施：开展策略和学法的研究；推广数学阅读研究经验；开展分层教学研究；关注数学关系、关注统计教学、关注习惯的培养、关注学段衔接。卢校长也进行了总结，要求老师们结合李老师的培训，找出学校与全区差距的薄弱点，制定好本教研组的行动策略，真正落实好常态教学，认真做好每节课的教学设计与安排。
全体数学教师纷纷表示在今后教学中认真研读课程标准，调整好自己的教学工作，不断更新观念，立足课堂提高质量，为培养学生的数学学科核心素养做出不懈的探索与努力。