习近平总书记在十九大报告中指出“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，国家倡导绿色低碳的生活方式，不断开展创建绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动。在《提升海洋强国软实力——全民海洋意识宣传教育和文化建设“十三五”规划》中指出，“以海洋知识进教材、进课堂、进校园为重点，增强海洋基础知识教育”，“到2020年我国将初步建成全方位、多层次、宽领域的全民海洋意识宣传教育和文化建设体系”。
联群幼儿园本着科研兴园、特色扬园的原则，以陶行知“生活即教育”为思想指南，结合《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》的精神，以《山东省幼儿园课程指导教师用书》、《青岛市幼儿素质发展课程教师用书》等配套教材为参照，同时整合特色课程、社会实践活动和幼儿活动需求，制定相应的课程目标、内容、实施和评价，将“绿色生态”、“海洋教育”理念与幼儿园生活教育理念相互融合、互为补充，将绿色生活教育确立为幼儿园教育特色，强调以生活为核心，树立以生活化为核心的教育发展观，并编写、实践了具有绿色生活教育特色的课程实施方案，有力地推动了幼儿园课程改革的不断深入。