福禄贝尔认为，游戏是儿童的内在本能，尤其是活动本能的自发表现，也是幼儿时期最纯洁、最神圣的活动。为引导全体教师熟悉福禄贝尔教具恩物使用方法，充分发挥福禄贝尔恩物在日常活动中的价值，促进孩子更好地发展，青岛市南区延福花园幼儿园开展了“福禄贝尔教具恩物使用方法”分享式培训教研活动，引领教师在体验分享中提升专业素养。
活动前，每位教师都仔细研究每一种材料相应的内容，吃透玩法、价值。活动中，老师们采用头脑风暴、操作体验、讨论分享等多种方式，围绕恩物拼摆的指导方法进行了深入教研。在操作体验环节，教师们采用主题拼摆的形式，尝试进行创意拼摆，“游戏观察员”穿梭其间记录下老师们运用的材料和数量，为分享交流做足准备。在这场体验式的教研活动中，教师们亲历了拼摆过程，理解了幼儿在拼摆活动中的真正需求，并学会了客观观察幼儿的拼摆行为，更总结了有效的指导方法。
“教欲行，师先行”，每位教师为本次教研活动深入有效开展做出了努力和准备，市南区延福花园幼儿园也将不断开拓思路，优化课程内容和实施方法，提升课程的领导力和执行能力，顺应幼儿本性，满足本能需要，促进孩子们全面健康的发展！