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我区教师在2018年山东省小学语文省级优秀教学成果推介会上进行课例展示

发表时间:2018-12-29阅读次数:3190

 

2018年1228日上午,山东省优秀教学成果小学语文《读写融通:习作课程构建与实施》推介会在青岛市枣山小学举行,我区青岛市实验小学丁璐老师作为市优质课一等奖第一名在推介会上展示习作课例,山东省教研员李家栋老师、青岛市教研员崔志钢老师以及各区市教研员、市青年读书班、骨干教师三百余人参加了会议。

丁璐老师执教了统编本习作指导课《我和______过一天》。课上,丁老师以“以生为本”的先进理念、精致巧妙的教学设计、丰富的语言材料,呈现了一堂妙趣横生、充满活力的习作指导课,教师有效的指导策略打开了学生的思路,放飞了想象的翅膀,让学生在短短一节课的时间脑洞大开,写出了新颖大胆的想象文。这节课受到了与会专家、领导的一致好评。

课后,山东省语文教研员李家栋老师针对丁璐老师的习作课进行了精彩点评,高度肯定了青岛市、市南区以及市实验小学一年来在习作教学方面进行的深入研究、探索以及取得的成效。他用“成长”与“发展”两个关键词,高度评价了本节课,认为实现了学生在课堂上的成长以及教师与学生的共同发展。随后,李老师从“习作与育人的关系、习作与生活的关系、作文要有所为、全面认识读写结合、把握要求,有效引导、教师应该‘下水’实践”六个方面,对习作教学进行了梳理总结,要求老师们应重视积累、厚积薄发,给学生时间与空间,并从阅读中找到习作的方法;强调习作课中老师应把握要求,有效引导,应该紧扣课标,落实要求,让教学适合不同学段的学情,并且跟孩子们一起写下水文,让学生产生共情。李老师的评课为老师们如何在日常教学中扎实锻炼学生的表达和写作能力,如何尽快适应统编版教材指明了方向。

本次推介会充分肯定了我区语文团队的研究水平,我区将继续着力于全方位提升学生的语文素养,让教学研究走得更深、更远。