近日，定陶路小学信息技术学科研究会顺利开展，市南区教育研究中心信息技术学科教研员姜蓓、王洁老师与学校业务干部及信息技术学科全体教师共同参与了交流。
研究会中，周佳香老师执教了五年级《Scrach编程——神奇的海底世界》一课。教学中，周老师巧妙实施信息技术与海洋教育的融合式学习，以探究海底世界的秘密为情境，带领学生入情入境学习。制作了原创微课，指导学生拓展Scrach编程理念及思路，引导学生基于问题自主探究，并综合采用了任务驱动法、小组合作法、体验法、实验法等多样化的学习方法，辅助于课件、微课、动画、图片等优质资源，指导学生探究Scrach编程方法，应用于解决实际问题，实现技能的提高，全面培养孩子收集和处理信息的能力、自主学习的能力、共享交流的能力，体现了学科特色，全面开启了基于大数据时代的学生思维方式的培养模式探究。
课后，姜蓓、王洁两位教研员老师带领大家围绕课例进行了深度研讨，充分肯定了周老师本节课的实施理念，应用多样态的学习方法引导学生主动学习，关注学科思维的训练。之后，两位教研员围绕“信息技术学科学生思维训练”这一主题进行了专题讲座，明确信息技术学科的研究方向，更新课程实施理念，丰富教学实施路径，拓展学科评价内容。期待定陶教师团队能在核心理念的引领下，创新教学模式，提升课堂效益，探索信息思维指导的新思路、新模式。
本次研究活动，为全体信息技术老师搭建了相互借鉴、共享交流的平台，也进一步明确了信息学科国家课程校本化研究的方向和特色，为信息学科发展提供了可操作性的经验和指导。