拥抱2019，2月24日下午，青岛基隆路小学召开了新学期全体教研组长和学科干部教学工作会议及各学科教研会。
在全体教研组长和学科干部教学工作会议上，韩燕副校长为全体干部和教研组长详细解读了新学期《课程实施与教学研究工作计划》，并对本学期即将开启的重点研究项目进行了思想引领和实施指导。本学期，基隆路小学的课程与教学工作将以学校五年规划为统领，围绕学校十三五课题“基于师生发展的学校课程建设研究”，继续坚持“学为基点
让有效教学走进活力课堂”的教学思想，以关注学生生命成长为本，以“乐学是前提，学会是关键，会学是归属”，致力于课程实施与课堂教学优质化研究，全面提升学生核心素养。学校将基于核心素养，构建学校“未来·发展”课程。关怀生命的完整，实现学生个性发展，就是凸显生命的灵动为核心，通过带动学生主动学习，引导学生深度学习，实现学生无边界学习，促进学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养的提升。
学校高度重视常态教学研究，提高常态教研实效，从“改进问题，有效教研；公开展示，互学共长；课例研磨，优质教学”三个方面，深入“学为基点”的研究。学校将以跟进制度完善、跟进常态听课、跟进常规检查、跟进学科质检、跟进学困生转化、跟进兴趣调研与增值评价等措施，加强教学质量监控，实施有效指导和改进。张俊华校长对新学期的教研工作提出了三点期望，特别强调了今后的教学研究活动要有主题、有目标、有路径。
接着，各学科相继开启了本学科第一次教研活动。教研活动由各学科分管干部主持，就本学期的学科教研工作思路、计划、学科研究重点项目的实施与全体学科教师进行了交流，并对本学科教研组常规活动进行了具体指导和安排。
本次教研组长会议、各学科教研会，为新学期的工作指明了方向，相信每一位基隆人都会满怀爱与责任，同心同德、凝心聚力，回归儿童教育的本真，探求教育的真谛——成全儿童的生命成长，成就自我的人生价值。