【琴岛·防疫在行动】①在防疫工作中践行“面向全体全方位育人”的教育理念
——记青岛市市南区琴岛学校班主任刘竹青老师
这个寒假因新型冠状病毒感染的肺炎疫情而变得安静且忙碌。作为教育工作者，面对的是学生及背后的家庭。稳得住孩子，确保每个家庭严格执行防疫工作就变得格外重要。
刘竹青老师，琴岛学校七年级一班的班主任，在这场形式严峻的感染防控战中，切实履行党员职责，细致开展班主任工作，在防疫工作中践行“面向全体 全方位育人”的教育理念。
防控知识先学习 宣传平台全方位
学校重视防疫工作，成立了防疫工作指挥部，自此，刘老师的寒假也全面开启了相关知识的学习。对于学校指挥部发布的每一项工作都积极落实，因为，她把每一位学生的身体健康放在了自己的心尖上。
为了引起家长的重视，也怕家长不能及时了解，所以每一个防疫知识的宣传，每一项统计工作的通知，刘老师都是启用班级所有能够跟家长练习的平台，一式几份的向家长转发。
手机比闺女亲，家长比亲人近
刘老师的女儿是2020年的高考生，本应在这个寒假给女儿多搜集点大学资料，做自招准备工作的刘老师，却因为这场疫情防控变得与手机零距离。隔上几分钟就看看手机，已经成为刘老师的生活常态。每天早上的学生状态报告、随时接受学校防疫指挥部的各种通知，随时进行各种情况摸排……这一切都让刘老师静不下心来，防疫工作在她的心中已经远远超出了自己女儿高考这件事。
每天早上的学生情况上报，使刘老师与家长在网络上天天见面。有些家长没有按时回复，刘老师的电话紧接着就追踪了过去。疫情防控以来，刘老师与家人的联系次数也没有与家长的多。
导师们通力家访，掌握第一手资料
1月30日，为了切实了解孩子和家长假期的出行以及学习情况，掌握第一手的材料。刘老师和语文学科张佳譞老师、道法学科徐天镜老师对全班学生进行了家访。刘老师率先对班上学生进行了分组，并将家访内容与其他两位老师进行了沟通。三位老师通力合作，与每一位家长进行了联系，把师爱送进了每一个家庭，惠及每一个学生。
见字如面，纸短情长
疫情防控期间，每一个人都尽可能在家隔离。刘老师在家则利用微信群督促家长们关注孩子们的学习，及时上传学习资料，鼓励家长和学生们做好计划，做好预习和复习，查漏补缺，争取学有所获！
离青探亲的学生身体健康和学习状况，刘老师也没有忘记。
教育不是口号，它浸润在每一个教育环节中；教育不是过场，影响每一个受教育的人。琴岛教师，以自己的实际行动践行教育初心。师爱永恒！
