2021年11月2-3日，青岛市中小学心理健康教育学科体验体悟式教学观摩研讨活动在钉钉群召开，青岛市教研员吕海娥老师、各区市教研员和骨干教师参与了本次活动。我区青岛第二十六中学心理教师江晶执教了一节心理公开课，青岛宁夏路小学心理教师李红霞执教了一节名师开放课。
江晶老师执教的七年级公开课《多维的我》，通过“无我之境”的游戏体验导入，引导学生发现“我”的重要性，然后在“寻我之旅”的主体活动中，通过“我眼中的我”和“别人眼中的我”两个环节引导学生全面、多角度地认识自己。江老师引导学生在活动体验中尝试进行自我探索，意识到每个人都是丰富的、立体的，不同的侧面都是“我”的一部分，钻石因为不同的切面而璀璨夺目，“我”因为不同的侧面独一无二，从而使学生实现自我认同、自我悦纳，以更加积极的心态面对生活和学习。
李红霞老师与五年级学生和家长一起展示了一节团体心理亲子辅导课《我在我的团》，充分展示了多年深研学习心理和课堂团体心理辅导的成果。李老师通过引导学生建立同伴连接，自然生成团体动力，使学生学会提出问题，发现并梳理自己的学习模式，增强自主学习意识。同时引导家长通过现场观察和回应，觉察自己的亲子相处模式，了解和学习新的亲子互动方式，增强与孩子沟通交流的能力，以回归更好地陪伴孩子健康成长的家庭教育初心。
评课环节，在吕老师的主持下，与会教师通过钉钉平台对两位老师的课给予了高度评价。老师们认为江晶老师课程教学活动设计巧妙，通过启发式教学引导学生亲身体验每个环节，充分调动学生的主体性。学生始终以愉悦的心境参与活动，并能获得丰富的体验，解决了成长中的心理困惑，提升了心理素养，并在课堂上收获了安全感、获得感、幸福感和满足感。李红霞老师的课程设计科学严谨，兼顾学段学习的规律特点，现场的策略示范有利于消除“双减”政策背景下家长的教育焦虑，是一堂难得的高效率亲子学习心理成长团体课。
本次活动充分展示了我区心理教师在专业化成长和专业化团队发展方面做出的努力和有效探索。市南区心理健康教育工作一直以来关注学生的实际需求和发展，积极开展心理健康教育专题活动，立足课堂、深入教研，为心理教师间的相互学习交流提供了平台，浓厚的教研的氛围有效促进了教师的专业成长，进一步助力了学生的健康成长。