语文：
1.预习识字3
借助拼音读一读会认字，在课文中圈出来；描一描会写的字；借助拼音读课文；生字组词。
2.分享读书
一边读书，一边思考，检查自己的预测。
数学：口算十几-8，把计算过程讲给大人听
英语：p6活动4歌曲（钉钉）边唱边做展示给家长
信息技术：观察有风天气身边的景物发生了哪些变化，把这些变化说给爸爸妈妈听
音乐：以小组为单位，用三角铁以正确的持打方式，编创合适的节奏为歌曲《春晓》伴奏并演唱
体育：原地高抬腿 40次×4组/天（10秒完成） 有条件的可面对镜面练习
动作要求：侧向站立，大腿平成90°，支撑腿呈一条线（踝、膝、髋），两臂自然前后摆动。