发表时间：2022-11-16阅读次数：254
1.借助学具，摆一摆、说一说：2-5分合式（熟记）。
2. 学习了数字1-5的书写，孩子们学习积极性很高有的孩子数字书写很规范，书写很漂亮；有的孩子数字的书写需要再规范，加油
（1）下发了一本数学练习本，按时上交的孩子的课堂练习均已批阅；还未上交的明天记得上交哦。
（2）个别书写不规范的数字，在练习本的反面进行了范写，孩子可以参考课本的数字书写方法，可以进行自主练习。