12月8日下午，青岛文登路小学英语组市南区竞标学校校本教研展示现场会，展示活动共分了四个板块：课堂教学展示、对话反思、校本教研工作汇报、英语模仿秀展示。
自2004年11月，文登路小学与市南教育中心签订了专题竞标协议后，教研员与教研组教师共同研究，紧紧围绕“培养学生自主、合作、探究能力”的教研内容，将侧重点放在学生自主学习能力的培养上，组织教师开展教材教法研究活动，提出了在日常工作中体现一个“勤”字的新要求，即勤了解——勤观察——勤发现——勤思考——勤解决——勤物化。同时以课堂教学为突破口，提出“以课例研究为抓手”的校本教研模式，形成了一个新的校本教研操作流程。在互动研讨中，教师们围绕着“教学设计—课堂执教—评价叙事—反思修订”的形式，从不同角度，进行了深层次的研究交流。学校还以“人人主动讲英语，人人自觉用英语”为目标，推出了一系列英语特色活动，创设多彩的语言氛围，积极倡导“想说、敢说、能说”，让每一个孩子都能体验到了英语的快乐。在第四版块的模仿秀中，孩子们惟妙惟肖的模仿，纯正标准的发音，引来在座领导和老师们的阵阵掌声。
在教研员与学校教研组的合作下，本次展示活动圆满完成。市教研室孙弘老师在百忙之中，参加了校本教研活动，并给予了高度评价。在今后的工作中，将立足课堂，拓展课堂，超越课堂，在实践中不断地探索，使教研活动真正能激励教师的参与热情，迸发出创造的火花，促进教师全面发展。