临近期末，八大峡学校的老师们就“期末复习计划”在学校的语文大组教研中进行了交流。各年级段的老师们各抒己见，针对本班实际情况制定了切实可行的复习计划。大家在交流中碰撞，相互启发，学习了一些好的复习方法。特别值得一提的是，五年级学生在老师的指导下，对单元学习重点从字音、字形、词义、重点句子、重点问题几个方面进行了自主复习，并整理成书面笔记。复习课上，学生们有备而来，课堂成了自主交流的平台。大家在这里交流自己的复习收获，并从其他同学的回答中得到启示，补充了自己的复习资料。这种方法改变了复习课上老师讲，学生听的被动局面，调动了学生的积极性，展开了学生之间的资源共享和良性竞争。
本着“轻负高效”的原则，老师们从学生的实际需求出发，让学生成为学习的主角，既培养了学生的自主学习能力，又养成了良好的复习习惯。