“默契是心与心的沟通，默契是情与情的交流。默契可以将人的心灵交融，默契可以化干戈为玉帛。情侣之间需要默契，朋友之间离不开默契，同事之间默契同样重要。有时默契无需语言的表达，而只需肢体的解读……”
9月26日，宁夏路小学心理教师郭斐对全体教师进行了教师团体成长体验的培训。培训将教师与学生心理健康培训相结合，以教师团体成长为目标，通过体验式活动，给教师们创造了良好的心理健康氛围，增强了教师们团体合作的默契。经过培训，教师们能够正确进行心理问题的自我诊治与自我调控，达到心理健康的目的，以积极向上、团结拼搏的精神进行工作，为营建更加和谐的校园氛围奠定基础。
