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新世纪学校综合实践活动学科集备教研活动有实效

发表时间:2008-11-17阅读次数:952

1113下午,新世纪学校杨荣老师以一堂别开生面的“食堂大调查,联系你我他”综合实践活动课,拉开了学校“牵手、开放、交流”活动暨综合实践学科的教学研讨活动的序幕,同时,本堂课亦为我区综合实践学科师徒结对“师傅”公开课,因此同时吸引来了近十位兄弟学校的老师们共同参与。

课上,四年级一班的同学们分别以六个研究组的研究成果,通过手抄报、调查问卷、录像、表格、幻灯片、采访实录等形式对“食堂的分布”、“食品的采购”、“饭菜的制作”、“餐具的清洁”、“饭菜满意程度”、“饭菜的浪费”等问题进行了生动具体的汇报。课堂上,同学们不仅善于提问、善于倾听,更善于探究、善于表达,令每一位听课老师深切地感受到综合实践探究活动给同学们带来的巨大变化与多方面的收获。课后,听课教师们对学生翔实、生动的汇报交流资料、互动时的自主与热烈、执教教师在课题展开过程中的扎实指导和别有用心给予了高度评价,同时也对平日自己常态下探究实践活动开展的不足及出现的困难与问题展开了探讨、交流与分享,让综合实践课成为学生“生活的课堂,自主学习的天地”将成为大家共同追寻的目标。

此次综合实践活动课的交流与研讨,不仅对全体任课教师在学科教学方面起到了示范引领作用,更多的是触动了教师们对此学科的重视与观念意识的提升,为学校下一步更有力地落实课程、有效发挥课程的实效性,起到了有力的推助作用。届时,学校针对综合实践等活动类学科的听课、研讨、交流等工作也将进一步深入展开,并将在不断地挖掘课程资源、提高师资水平等方面下足力气。