根据《青岛市教育局办公室关于继续深入开展以“教师专业化发展与教育创新大家谈”为主题校本培训活动的通知》（青教办字[2005]23号），为深化我区的校本培训工作，促进学校的长远发展与教师专业化水平的提高。结合省教育厅的“启动为期三年的以“新理念、新课程、新技术、师德教育”为主要内容的新一轮全员培训”的统一部署，现将我区关于继续深入开展以“教师专业化发展与教育创新大家谈”为主题校本培训活动的实施意见通知如下：
一、培训任务：
继续深化以“教师专业化发展与教育创新大家谈”为主题的全员校本培训，同时根据省教育厅的统一部署，启动为期三年的以“新理念、新课程、新技术、师德教育”为主要内容的新一轮全员培训”。
二、重点内容：
1、加强教育教学理论的学习。各学校要认真组织教师重点学习《青岛市教育局办公室关于开展以“教师专业化发展与教育创新大家谈”为主题校本培训活动的通知》（青教办字[2004]022号）和《青岛市教育局办公室关于继续深入开展以“教师专业化发展与教育创新大家谈”为主题校本培训活动的通知》（青教办字[2005]23号），并要求每一位教师根据“通知”附件提供的名著目录继续研读至少一本教育教学理论专著，并结合自己的教育教学实际写出高质量的读后感。各学校要加强对教师教育教学理论学习的辅导，帮助教师进一步转变教育观念，提高教育理论素养；制订切实可行的考核办法，加大对参训教师的考核力度。
2、组织实施好以“新理念、新课程、新技术、师德教育”为主要内容的全省新一轮中小学教师全员培训。按照省教育厅的统一要求，开设好《新时期中小学教师职业道德》、《新课程与教学改革》两个校本课程，并将这两个培训成作为“教师专业化发展与教育创新大家谈”主题校本培训活动的必修课程，制订出符合本校教师专业化发展需求的个性化培训方案，认真组织培训。
3、总结教育教学经验，反思教学理念和教学行为。在培训的基础上，各学校要结合学校实际，组织广大教师对发生在日常教学活动中的具体案例进行反思，并开展教育叙事研究，撰写反思性教育教学论文或经验总结一篇（3000字左右），为2006年上半年全市开展的“教师专业化发展与教育创新大家谈”优秀论文征集活动做好准备。
三、组织管理：
1、加强领导、科学规划
各校要加强对校本培训的领导，成立校本培训领导小组，领导小组应由校长、分管校本培训的领导和各层次教师代表组成。领导小组应定期召开例会，认真研究有关通知的精神，并根据“实施意见”的要求以“教师专业化发展与教育创新大家谈”作为校本培训主题，科学规划校本培训的课程安排，制订切实可行的校本培训计划。各校2005年校本培训工作计划在继续教育证书登记审核时报市南区教育中心。
2、完善制度、规范管理
各校要树立和落实科学发展观，将校本培训工作作为促进学校长远发展的重要工作，进一步完善校本培训的制度建设，加强校本培训的考核与评估，建立相应的奖惩制度。2005年，我区也将出台市南区小学校本培训管理手册，从校本培训管理规定、校本培训的规划、考核与评估、活动记录、校本培训档案管理等方面进行规范管理。
3、网上论坛，推向深入
根据青岛市教育局办公室《关于开展以“教师专业化发展与教育创新大家谈”为主题校本培训活动的通知》，为加快我区高素质教师队伍的建设步伐，全面提高教师专业化水平，深化基础教育课程改革，市南区教育中心于2004年9月底启动了“教师专业化发展与教育创新大家谈”网上论坛活动。在教育中心的组织发动和基层学校的积极参与下，全区教师走近教育名家，认真研读教育名著，不断提高教育理论素养，并结合教学实践进行反思提升，开展广泛的网上交流与互动，有效促进教师的专业化成长，达到了预期的活动目的，取得了丰硕成果。
2005年我区将继续开展“教师专业化发展与教育创新大家谈”网上论坛活动。各校要进一步发动广大教师积极参加网上论坛活动，对全体教师进行教育中心论坛的登陆、发贴及回复的系统培训，鼓励教师积极看贴、回帖，在网上的互动交流中提高自己的专业素养。
4、现场展示，经验交流
2005年我区将安排一至两个以“教师专业化发展与教育创新大家谈”为主题的校本培训现场会，围绕“读名著、促进教师专业化发展”的主题，进行学校校本培训现场展示并开展我区校本培训工作经验交流。各校可根据学校开展培训情况自主申报，申报学校请于2005年10月底以前将校本培训现场展示方案报教育中心。师训部的教师将深入学校学习并指导，帮助学校总结与提升经验，共同做好校本培训的现场展示活动。
5、总结提升，汇编成果
2005年上半年我区将在多年开展校本培训工作的基础上，面向全区征集 校本培训优秀案例，遴选出校本培训优秀案例，聘请省、市领导和有关专家进行点评，编辑市南区“校本培训案例集”，该书将于2005年7月正式出版。
各学校在2005年上半年要认真总结本单位开展此项校本培训的经验，总结并提升一批成果。市教育局将在2006年上半年对各区（市）、各学校在此次培训中的一些好的做法和所取得的成绩采用成果展示周、现场会等形式及时进行总结和推广。市教育局还将与北京师范大学教育部基础教育课程中心联合举办《教师专业化发展与教育创新大家谈》论文征集活动，对评选出的优秀论文进行表彰，并经专家点评后正式结集出版。请各校把握好此次机会，使学校的校本培训工作再上一个台阶。
青岛市市南区教育中心
2005年5月8日