为实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构，实现教师专业素养的不断提升，文登路小学在教师中开展了扎实的读书活动。
在新学期的“读书日”，市南区《教学论》研习班的于涛老师为语文教师们做了学习汇报，把参加中心组织的《教学论》研修的心得体会与老师们分享。她结合具体生动的课例，立足科研进行案例分析，帮老师们找准了理论与实践的结合点，使老师们对教学论中的一些基本理论有了更加深刻和清晰的认识。同时，老师们还以学习小组为单位，结合自己的学习进行了互动交流。通过“读书日”活动，在学校营造了良好的读书氛围和学术研究氛围。
本学期，学校还将在校园网站上开辟“教师读书专栏”，设置“好书（好文章）推介”、“读书心得”、“每周一读”、“教学论学习有感”等版块，以级部为单位上传读书信息，交流信息，共享资源，展示成果，汲取智慧。相信丰富多彩的教师读书活动将会促进教师专业素养的不断提升。